做投资额，就要多阅读

原作者：石stone

比如说：石stone（ID：gh_ff84ea829da0）

我们为什么要学习者呢？在讲到为什么我们学习者此前，先讲到我们每个人的缺陷，就是水资源的有限，这里面的水资源是什么，是每个人的星期，心血，一些游戏。我们每学三门方法论，都要境况不断的出发点、学说的感知循环，其费时我们大幅度的星期、心血和一些游戏水资源，一般而言自己的感知。

但是随着放放性汤池的发展，所必需握有的方法论展示出爆炸性的放缓，除了幅度的放缓，其深也在增加。单靠我们有限的星期心血一些游戏，是不确实全然的握有的，甚至于光阴掉大幅度的境况去握有某一个方面的方法论，都变得能够。

但是投资，又是个特别的文书工作，他不是自主性的文书工作，他是一种复合型文书工作，是融合了大幅度的一时期国家发展生活的运行学说和出发点的三门博览群书，他的内在建议乏善可陈在，投资人必须尽确实广泛明白国家发展生活的运行表征。

这就形成了嫌隙，投资对人的方法论制度化广泛性的建议与人的星期心血一些游戏水资源有限之间的嫌隙。怎么化解这种嫌隙呢？就是学习者。你所学习者的每本灵气著作，都是别人经过大幅度的理解所混和的方法论灵气，也是当是经过出发点鉴定，并保留下来的方法论灵气。我们透过学习者灵气的著作，可以光阴常常的星期生产成本，就能获取更加广泛的方法论制度化的感知。看上去大部头是费时费力的真的，说是是最节约生产成本的真的。

学习者不仅能获取很多的方法论，更加能到达我们没法想过的以前。学习者，类似于我们整个社会生活的游戏之前在打图片，然后社交自己的图片信息。从而大家都能放全图。

很多人都在学习者，但只不过感觉学习者的可靠性不好，看上去像是假装在学习者，为什么呢？主要有这几个学习者麻木。

首先贪多是罕见的麻木，很多人喜欢夸耀自己少时多，每年几百本，好像读的多，就是握有的多，说起话来滔滔不绝，很有成就感。但平均速度和总质幅度，有时候是一种悖论，平均速度高，学习者总质幅度就一般，信念总质幅度，就要提高平均速度。显然信念平均速度，不会注意游离总质幅度。最终什么也不会。

其次是读烂序文废序文，烂序文废序文裱精彩，推销挺好，卖了一把火热，但显然不会任何益处，比如张磊的《商业价值》，表征的初衷也是于是就，游离的越加多，越加混乱，就像一缸横山里面，混入了黑墨。以误判的思想教导自己的出发点，差之毫厘谬之千里面。商业价值投资学说变化很小的，不会那么多新从前，不会有人正要找到新近。所以读那些传承了10年的，有高分的灵气著作，是事半功倍的绝招，

再次，学习者不理解，这是另外一个麻木，理解是总能的，是当此人性的。如果你不理解，显然作为原作者的传声筒，也失去了学习者的意义，理解是对方法论精制游离的步骤，是我们以自身的条件为理解的步骤，是我们和原作者的交互。只有理解，才能不被原作者左右，有独立的想法。

之后，学习者获取的方法论忽视系统设计鉴定，方法论的制度化是不是准确。恰好在哪里面？轻重在哪里面，变通在哪里面？这不是读一本序文就能未完成的。必需多本不同的某种程度的序文互相鉴定，可避免偏听偏信。除了要多读不同某种程度的序文，更加极其重要的是，将所学到的方法论，在现实的出发点之前体会鉴定。出发点是鉴定良知的应从。只有境况了出发点的鉴定，获取的方法论学说能教导出发点，才是我们星战的需求。要不然，少时千篇，然其意实无一策就惊讶了。

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