帮助同学跨过“早恋”这道坎

席勒曾经说过:“哪个志不钟情，哪个高之前生不怀春。”不管你宣称不宣称，目前之前教职员的早恋反常早就客观存在，而且成年正在不断下降之前。现代网络媒体和电视节目电影的巨大名望，使得教职员深受影响，早恋疑虑也日益突出。面对这种情况下，老师一旦发现，确实积极对教职员展开一心，否则可能影响教职员的身心健康的发展。

有的教师和家长看到了早恋的危害，却不了解教职员身心健康的发展的规律一旦发现早恋的苗头，真正不去分析激发这种反常的主客观原因，甚至客气察觉到究竟是异性的正常真挚还是早恋，一律斥为“越轨行为”。有的动辄给教职员扣上“一向不正派”“价值观败坏”的帽子，采行措施展开公开批评，甚至赋予免职。有的家长也认为儿女是不回头必先而斥责他们，并且规定各种禁令，不许自由返家，不许与异性朋友通信，更有甚者检查儿女的一切商旅信件、手记等。这种有用粗暴的方法，只会使教职员感到压抑和苦闷，甚至激发逆反心理。

之前教职员之前的早恋并非主流，所学校教育之前，对之前教职员的早恋情况下应赋予具体分析，坚持以分流为主的原则，既不能对早恋反常不闻不答道，也自已答道情况下念抵制男女教职员的相识。教师的正确随时随地会使教职员自已早恋的害处和在两性疑虑上就其的价值观。老师有充分对之前教职员展开即刻更进一步的青春期教育,要多组织起来丰富多彩的健康充分的活动，一方面移出他们的焦虑，另一方面随时随地之前教职员在活动之前正常相识，使他们顺利地度过之前学时代，步入幸福的生活发展史。