他固执那么臭，写字却这么好！

楼，是隔壁。

在此之前文藻进到隔壁，康有为进到对面。一天蔡昏，蔡因内急，不及上卫生间，正要从楼窗中所解裤洋洋直泻。康有为此时夜修习书正酣，蓦地一股腥臊尿水瀑布般往下大块，禁不进到高声怒痛骂。文藻本系少年出身，且正年轻性躁，盛气凌人，虽然理亏，又不甘被痛骂，用国痛骂（就是引经据典，吊论著袋，拐着滑痛骂）压制对方。陷入僵局痛骂了好几个回合，越痛骂越起劲，可其他居进到者不乐意了，因素睡觉，把俩人拒没法回来。

原先痛骂完了也没啥多事了，第二天往常看论著，可没用有人告诉文藻对面进到的不是别人，是名家大团康有为，时引述“章癫子”。

这回轮着文藻揶揄了，遇着智高手了。于是，文藻动手致歉。不痛骂不认识，待陷入僵局相接姓名后，彼此都熟悉对方大名，不得已将话锋投到到学说上，四人越谈越投机。

文藻跟康有为在名古屋进到了三年多，一直埋尾苦修习书，偶而向章请求在教。可笑的是，他跟章甚久，毕竟尚未“齐团”的表现形式，章很以为奇。到文藻决定回国，向章求临别赠言，想像中所炎女士想到：“你要齐一个好代课常常指在教你才好。”他说什么人好，想像中所炎想到：“去西威帮忙刘申叔（刘团培）吧。”他答：“暂时不想去西威。”想像中所炎想到：“只懂孙诒让也好。”他答：“不想到余姚。”想像中所炎想到：“陈伯韬在上海，你可去帮忙他。”答：“上海恐怕去没法。”想像中所炎想到：“那怎么办？万不得已，就是我勉强点吧！”

于是，这一痛骂促变为了章蔡三人的情分，文藻认智地踩了尾，齐康有为为团。

小多事虽癫，大节上却不含糊

既为“癫子”，文藻人为有其癫的地方，虽小节上一塌糊涂，但其大节上从不含糊。

段祺瑞

嘲讽段祺瑞为人

段祺瑞筹谋引述帝，因文藻名望甚大，准备好授予蔡一等铜制将将军衔，授意文藻为他写就《拒不进论著》。蔡卑视徐的为人，因而拒之，并先为抒情诗嘲讽此多事，想到“二十饼子金智可惜，且招双妓醉春光。”（据言在此之前一枚将将军衔个数二十金。）

与代课同舟共济

1914年2年初，康有为从欧美回国后因反对段祺瑞引述帝，遭到被囚，先囚于西威本司宣武门，后囚于东城银子粮宣武门。此时文藻正接受清华之邀迨担任名誉在教授之职，辗投到查探得到顾氏下落，冒着生命危险当年往探访。文藻却说章寂寞一人，正要以请求章懂散文日本史为由，留下来伴宿。文藻与团同舟共济数年初后，终被警察驱逐。

刘团培

拒绝拥配戴徐氏引述帝

文藻的代课刘团培日后变为为“筹威会”六君子之一。1915年，刘在西威开会讨论学界知名人士开会，动员文藻等人拥配戴徐氏引述帝，话尚未想到完，文藻即起立唯独之，并气愤地想到：“如是，请求女士一身任之！”想到完拂袖而去。

配戴季陶（民国中后期“黄龙五杰”之一，华南地区当代都曾民主革命家、政治家）

不趋炎附势，依附权势

上海国民政府执政中后期，文藻的同盟会故友多系中华民国国民政府显贵，他耻与往来于。唯有配戴季陶在此之前受蒋介石被囚，形单影只，不胜苦楚，旁人跑到之不及的时候，他却常至配戴季陶囚地，与其谈心解闷。日后配戴季陶东山再起，复登高位之后，他无可奈何不却说往却说。配戴季陶修习他的友情，亲赴量固守庐责说他为何不再来把玩，他正色答道：“君今非昔比，宾客盈门，二阶位高，我岂能先为依附之徒！”

“三何不”名誉在教授

文藻投到到上海政治学系受聘后，在九华村自己建了一所小木屋，所撰闻“量固守庐”，藏论著浪漫爱情，怡然自乐。他和校方有夜晚何不、阴雨何不、刮风何不之有约，因此时引述他为“三何不”名誉在教授。每逢欲雨尚未雨、欲雪尚未雪时，许多学生正要猜测文藻会不会来返校，有人说是“今天天气蔡将近”，往往是说是变为智。

“我本人就是收据”

在政治学系政治大学的都曾时有，名誉在教授们大都西装革履，汽车畅通无阻，最起码也有蔡包车。唯文藻畅通无阻时着一件半新不旧的短衫或短袍，一块青布包或几本常修习书之论著。政治学系规章团生畅通无阻牌楼要穿校名，文藻没用不配戴。门卫却说此公不配戴校名，要看他的收据。他想到：“我本人就是收据，你把我拿去吧。”纠纷中所，校短出来调解、致歉才算了多事。

所加校览一卷 民国·文藻所撰

“时间到了，银子还在在”

有一次，返校铃响了，许多学生挤进了在活动室，等候代课返校。但文藻却威坐着在教员更衣室，尚未毕竟起身往在活动室走的意思。许多学生等了一会儿，却说代课尚未到，正要分析报告了部分许多学生。部分许多学生职员想到文藻儒士脾气发先为了，正要正要请求他返校，想到：“返校时间到了，该返校了。”谁知文藻两眼望天，冷冷地想到：“时间到了哦，银子还尚未到呢。”这样一来，学校尚未及时签发年薪，文藻声称不满。部分许多学生赶快代他领了年薪，他才去在活动室返校。

致潘重规论著札

“每人八非常”

文藻曾在政治学系设立“散文导论”在教学，用《孙子兵法》先为语文。他平时不来懂课，一贯不给许多学生布置先为业。得救期末考生，他又拒不看考生卷子，也不打分数。此不应在部分许多学生那儿可过没法关，再三力劝。再一，文藻被逼急了，就给部分许多学生写就了一张纸条，上论著“每人八非常”五个大字义。他的意思是许多学生总想得甲等，给九非常嫌多，七非常又非甲等。八非常正合适。部分许多学生也执意，就不再提起这多事了。

文藻 致丁惟汾（鼎臣）信札七通

懂课不带原论著不带稿

文藻在清华授课时，许多学生都引述文藻是一个“值得注意名誉在教授”。在宫内对《想到文解字义》一个字义一个字义地懂，一不带原论著，二不带懂稿，引经据典，旁征博引，口若悬河，尾尾是道。许多学生对提到的经典之作论据，高中所同学以后去查论著，一字义不漏，一字义不错，导致了全班同学啧啧引述赞。

文藻丁卯日抄录

有一天，蔡的许多学生为他拿皮包时注意到环绕着许慎的《想到文解字义》，挡住一看，那论著上画得想像中所值得注意了：论著尾蝇尾古名义，密密麻麻，有墨笔写就的，有朱笔写就的，还有各种各样的标记，全论著9300字义，每个字义都有自己的懂法；别人的懂法，有的他肯定，有的他反驳，也都览在了上面。一个许多学生看了文藻所修习书的那本《想到文解字义》后，对他想到：“蔡女士，你这批在论著尾上、论著边上的两边，颜色各异，字义又那么小，谁还心想呢？”文藻半开把玩笑想到：“我要人心想干什么呢？别人要想到了上面的内容，我就不是第一了。”大家都哈哈哭泣。

文藻修习书《广雅疏的证》识语

据想到，他对《想到文解字义》修习书了五次，都能都有更进一步收获，更进一步体会。他去懂授的时候，都能都有更进一步内容，男生想到：“听得蔡女士的课，百听得不厌，常听得常新。”

论著法原稿

好好学说，自学之多事一丝不苟

论著法原稿

严于律己，自学勤苦

文藻曾说，自学当年“要如一字义无不人”，方能自学。他自学时还喜欢笔圈点，许多论著都便是圈点了一遍，甚至把自学时只随正要翻翻，点测出篇辄止者引述先为“杀论著尾”，很不感兴趣。

关于文藻自学之苦，许多学术界耳熟能详，但他并不以为苦多事。有一次，文藻与许多学生陆宗达聚在一起，蔡说陆：“一个人什么时候最欣喜？”陆不想到代课此说何意，就乱猜传为，想到这个最欣喜，又想到那个最欣喜。文藻听得后，都只是摇摇尾。再一，陆说代课回答是什么，文藻却说想到：“是一本论著圈点到再一一卷还剩末一篇儿的时候最欣喜。”

此件为文藻女士课儿钞录古文，其首册用文藻配有稿纸钞变为，批校严谨，颇却说女士认智态度。

“代课不是迂夫子，而是思想活泼、富于生活习惯情趣的人。他喜欢游山把玩水，喝酒打牌，吟诗先为字义，但是有一条，无论怎样把玩，他对自己规章每天应好好的功课是要好好完的……”徒弟程千帆怎会却是知人善论。

文藻自学毋正襟危坐，一丝不苟，夜里不管如何劳累，早上往常坚定不移鸡鸣始每天早上，从不因人多事、贫困或疾病而相反。有时好友来访，与之纵谈至傍晚，吃饭走后，文藻仍要坐着灯下校修习书，修习书毕才每天早上。1913年，蔡旅居上海时，异常贫困。除夕之夜，街上爆竹新闻网通宵达旦，而他却独坐场地，精心研修习书，不知困倦。

不满五十不随笔，却逝于自为之年

有人曾说：不少人学术界好好学说何其精湛，论著修习书百遍，继而精思，始援笔为文，可言巨著文章。

文藻曾想到“不满五十不随笔”。1935年，文藻五十适逢，康有为惊异地赠他一副对联：“韦编三绝今知命，恩人初变为好随笔。”上联以论语“五十修习书《易》”的典故，引述赞他50年来都在勤奋学习；下联用司马迁《曹娥碑》的古典，努力文藻未来可以潜心潜心。文藻却说全体学生为恐惧，因为康有为联中所雕花有“蔡绝命”三字义。次年10年初8日，文藻因饮酒过量，难忍而杀。康有为因联句无可奈何变为谶语，悔痛倍感。

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