网络教育是什么？

2023-10-17 运营

网络教育是什么？

传统学校授课方式中，真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人，而现代远程教育使任何人都可以享受到优秀的教育资源，这是远程教育最受学员青睐的魅力所在。1.随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权有因特网的地方就可以上网络课堂！时间、地点，随你安排！学习不再和其他活动冲突。学习地点：食堂+宿舍+自习室+图书馆+小树林+运动场+电影院+家+……2．个性化学习、学懂为止远程教育最大的优势之一是让学习更加个性化，学习内容以课时/小节划分，充分考虑到学员学习接受能力。在学习期限内，学员可略过学懂的知识，也可以多次反复地学习尚无听懂的知识，直到听懂为止，有效保障学员把知识学到手。3.提供课程答疑，服务体贴周到为帮助学员及时解答学习上的疑惑，远程教育在学习平台里特设各类课程答疑专区，学员可以随时向老师咨询并得到满意答复。4.功能完善，操作简便远程教育另一个最大的优势是让学习更加简便。学员在进行课程选择、学习进度控制、学生账户管理、在线作业、在线测试，在线讨论等学习环节时，都可在学习平台完成，学习功能更完善，操作更简便，学习起来更方便。5.效率更高，费用更省相对于自考、电大开放教育等其他形式的成人教育来说，现代远程教育收费较低。相对来说，远程教育的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。6.专业设置灵活，更加适应社会需求传统学校专业课程开设偏重于理论，与社会上各行各业对人才的实用性需求有一定的差距；而现代远程学历教育则根据社会经济的发展状况，适时推出热门专业，真正满足各行各业对专业人才的需求，也为学员就业及职业提升提供了捷径。因此，现代远程教育适合在职人员学习的最佳途径！

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三本也是本科吗？

三本肯定也是本科。目前我国的高等学校分为本科和专科。本科又分为一本、二本和三本。不过现在二本三本合并了，没有三本了，但是对于学校质量来说，还是有是是三本的。三本通常是那些民办学校，一般来说收费都是比较高的，像那些一年一万多的学校，基本都是原来的三本学校。不过如果高考成绩不理想，在三本和专科之间徘徊的话，如果家庭条件允许，还是建议上三本，毕竟本科比专科还是高一个档次的。

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孩子被北京理工大学录取了，想知道以后就业、待遇怎么样？

社会整体氛围是一回事，学校学子自身就业情况是另一回事。根据《北京理工大学2020届毕业生就业质量报告》显示，毕业生整体就业率为95.09%。65%以上的毕业生签约国家重点单位和世界500强企业，特别是北理工毕业生最佳雇主多集中在航天、航空、兵器、电子、船舶、金融、信息通信、装备制造、科研设计、互联网等重要领域的顶尖单位。近期QS发布的相关就业报告也佐证，北京理工大学毕业生拥有极好的就业前景。全球学生与雇主关系排名中，北京理工大学位居全球高校第10位，北京高校第2位。而在毕业生就业竞争力排名中，北理工位居中国大陆高校第11位，北京高校第3位。所以北京理工大学就业率是真的不错，既然已经上了北京理工大学，起点已经比普通人高了一截，可以的其实，北京理工大学是真的可以。

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哪个健身学院好？

北京是健身行业的发源地，也是健身知识更新最快的地方，师资力量相对来说是最强的。所以相对来说，健身教练培训做的比较好的的确是在北京的。如果你要学习健身教练培训，建议你根据自己的需求来选择和判断。一般大家选择也就3个标准：1.学的知识；2.拿的证书；3性价比；4后续服务第一，学校培训的课程内容是否实用，有没有太多的浮华，学到的知识是否专业系统。第二，学校的证书是否权威，看看考取的证书都是哪里颁发的，官网能不能查询的，含金量高不高。第三，学费性价比，看下哪家学院的性价比最高，有没有附加别的费用。因为有的考证什么的都单收费的；第四，在看看那家后续服务更好，这些都是你实实在在得到的。

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高中和大专哪个更好？

这两个完全不在一个层次上，不具有可比性。高中毕业可以上大专。也许你想问的是全日制高中与五年大专的区别。有些考不上全日制高中的同学会选择上五年制大专，我觉得如果成绩不太好的话，上高中也是没有意思，上几年高中最后还是上大专。而且，成绩不好上高中，还要好几万的培养费。不如上五年制大专。其实，还可以上职校，现在很多职业技术学校是可以考大学的，上过之后照样可以上本科。条条大路通罗马，不要一棵树上吊死，只要是适合自己的都可以选择，选择以后努力就行了

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技校上的大专和高中上的大专有什么区别？

我是一名职业院校的老师，技校上的大专和高中上的大专实质上是没有什么区别的，获得的文凭是一样的。但是由于两者的起点不同，两者也有点区别的，我认为技校上的大专和高中上的大专的区别主要有以下几点：1.专业知识的基础不同技校上的大专和高中上的大专两者在专业知识的基础上是不同的，这也是两者最主要的区别。技校生在上技校时，已经学过了相关的专业知识，不管学习情况如何，总归是学过的，多少还是有些基础的。技校生考上大专，其实很多专业知识是在技校已经学过的，只是深浅的程度不同罢了。而高中生考上大专前是不有任何专业知识的，考上大专实际时从零开始2.动手能力不同在动手能力，技校上的大专学生要比高中上的大专的学生强。技校本身就是培养学生具有一技之长的学校，当然动手能力的培养是必不可少的，虽然理论可能要多于实践，但是多多少少还是动手操作过的，这就是基础。而高中上的大专的学生就没有接触过相关的操作，可以说是从零学起，自然动手能力就稍微弱一些。3.学习能力不同从学习能力上来说，技校上的大专学生要比高中上的大专的学生弱。技术上的大专学生动手能力是强项，但学习方面就要落后高中上的大专的学生了。这一点就不用多说了，大家都知道。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

这其实就是个数学概率的问题。企业招人，如同去赌场下注一样，都是在赌概率。招到的新人是不是能干，能不能和大家和睦相处，都是未知事件。985 和211 的学生都是经过了层层考试筛选的，从概率上说，成为好员工的概率远大于专科学校。这个就像你平常买东西认准名牌是一个道理。难道杂牌质量一定不好吗？不见得，不过要看你有多大的预算，愿不愿意冒险去试试杂牌产品罢了。不过，概率论里也说的很清楚，小概率事件也会发生。专科学生也有优秀人才。别低头，别放弃，相信自己。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

首先明确自己的观点，作为一个HR，企业招聘的过程中不要专科毕业生，不完全是因为心存偏见，更多的原因是一个专科毕业的学生有多大的培养价值。一是企业为什么不招聘专科生：企业不招聘专科生，最根本的原因是在现在本科普及的情况下，一个高中毕业生，除非特别不爱学习的，上一个本科院校的难度还不算太大的，我们不要求一定是985或211，更不要求一定是一本、二本，三本独立学院的分数距离一本线已经有很大的差距了。。现在的高考，感觉是只要有一点成绩就能够上专科。比如山东2020年高考，6门课满分750的前提下，150分就可以上专科，专科学历还有什么不好拿到的呢？我做了多年的HR，在招聘和后续的工作实践中，一个明显的现象就是985、211毕业的孩子，在培养的过程中，悟性明显高于普通本科院校毕业的孩子，而普通本科的孩子的学习力又是专科毕业的孩子没法比的。在当下这个社会，一个专科毕业的学生，只能说是混了一个文凭。二是并不是所有的专科生都是没有培养潜力的，其中也不乏优秀的人才基于公平、公正的角度考虑，我们对专科本科学历的孩子是等同于第一学历本科毕业，因为现实中我们不能排除高考失利考进了专科学校，真的有上进心的孩子，即使在一个普通的专科学校，也一定会通过自己的努力改变命运，有很多有成就的学者，就是从专科起步，到本科、研究生、博士。作为企业招聘来说，对一个专科毕业的学生，如果他在某个岗位或某个领域取得了优异的成绩，这说明他本人还是有上进心的，还是可培养的，所以在招聘时也是会考虑录用的。

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